Albo może to moje pokolenie jest pojebane, że nauczyło się liter jeszcze w przedszkolu https://www.onet.pl/informacje/onetkrakow/kurator-zakazuje-uczyc-przedszkolakow-pisac-reka-6-latka-jest-mniej-rozwinieta/flglt8e,79cfc278

Będziemy organizować tajne komplety

@trabik

A jak dokładnie brzmi ten zakaz?

Każde dziecko ma swój rytm rozwoju, ale dziecko które ma więcej bodźców rozwojowych rozwija się szybciej.

Przez kilka lat prowadziłam tzw. zerówki. Część dzieci przed rozpoczęciem zajęć w zerówce potrafiło już trzymać prawidłowo ołówek, rysować, niektóre nawet pisać literki i cyfry, także czytać. Jak dowiedziałam się, to najczęściej nauczyły się tego od starszego rodzeństwa.

Inne nigdy nie miały ołówka w ręku. To wynikało z tego, że rodzice uważali, że jak pójdą do zerówki, to się tego nauczą, bo od tego jest nauczyciel.

Poza tym zauważyłam, że dziecko najszybciej uczy się nowości od drugiego dziecka poprzez obserwację i naśladowanie, ponieważ ma potrzebę umieć to samo, co inne. Tak było nawet z zawiązywaniem sznurowadeł. Jedno już przed zerówką potrafiło sobie założyć buty i zawiązać sznurowadła, inne tego nie potrafiło, bo mamusia go z tego wyręczała.

Zastosowałam metodę, że dziecko, które to potrafiło uczyło to, które nie potrafiło i bardzo szybko doprowadziłam do tego, że wszystkie dzieci pod względem ubierania się i zakładania obuwia łącznie z zawiązywaniem sznurowadeł stały się samodzielne i były bardzo dumne z tego.

Tak samo było z pisaniem, czytaniem, liczeniem. Ja, np. nauczyłam się pisać i czytać w wieku 5 lat od starszego brata, bo mnie to ciekawiło, co on takiego się uczy i też chciałam robić to samo, co on i szybko łapałam co, i jak, i wcale nie nudziłam się, gdy zaczęłam chodzić z tymi umiejętnościami do pierwszej klasy, wręcz przeciwnie czułam się pewniejsza.

Mózg dziecka i ciało dziecka ma bardzo duży potencjał do rozwoju, i przyswajania coraz to nowych umiejętności, pod warunkiem, że jest odpowiednio stymulowane i do tego wiemy, że im młodsze dziecko, tym szybciej się uczy, także języków obcych, więc zatrzymywanie dziecka w rozwoju pisania twierdząc, że ręka jest jeszcze słabo rozwinięta manualnie uważam za błąd, ponieważ ręka też potrzebuje ćwiczeń, aby mogła być coraz sprawniejsza i także im wcześniej, tym lepiej. Czekanie i odkładanie tego na później jest nie rozumieniem w pełni rozwoju dziecka.

Oczywiście dziecko im młodsze, tym więcej potrzebuje zabawy, ruchu, a nie siedzenia godzinami i pisania. Dlatego w przedszkolach, zerówkach więcej czasu kieruje się na zabawę, ale także powinno się dziecko uczyć nowych umiejętności poprzez zabawę. Dziecko jest bardzo "głodne" coraz to nowych umiejętności i bardzo szybko je przyswaja.

Na naukę nigdy nie jest za wcześnie i nigdy nie jest za późno - uczymy się od urodzenia, aż do śmierci. Takie jest moje zdanie.

@empatyczna ja się nauczyłem czytać, też w wieku 5 lat, bo miałem młodsze rodzeństwo, w tym młodszą o 4 lata siostrę, która angażowała większość uwagi i czasu matki (ojciec w pracy), jak to niemowlak, a lubiłem opowieści, więc wybór był prosty, załapać i czytać samemu, albo liczyć się z ograniczeniem dostępności przyjemności
ale jak rządzą ideologowie na zmianę z "excelonomami" i wszystko jest jeszcze podlane dupochronami zabezpieczającymi przed dejostwem rodziców (i samych uczniów) to mamy co mamy

Ten kurator to chyba wychowanek empy

@Krzychpl
Jak widać zdolny i chętny do nauki jesteś od urodzenia.

@Servin
A Ty byłeś i jesteś nadal burakiem

@empatyczna to nie zasługa, a raczej przekleństwo/okoliczności

Chodzi o pisanie - bo zwyczajnie kościec wielu 5 i 6 latków nie jest do pisania przystosowany.

@Krzychpl
Do tego dodaj jeszcze ciekawość i wszystko razem dało Ci możliwość zaspakajania tej ciekawości.

@empatyczna owszem i nawet się tym obnoszę, ty natomiast jesteś tempa

@empatyczna zapomniałaś o skromności
a na serio, starczy o mnie, wątek jest o dzieciach i durnych dorosłych

@Thurgon swoją drogą to dziwne. Jest przystosowany do rysowania szlaczków i kolorowania obrazkow a pisania liter już nie?

Aż mi się przypomniał felieton Olbratowskiego sprzed ponad dekady:

https://www.youtube.com/watch?v=WQt8A-3w2gI

@empatyczna Ale to normalne, że dzieci najlepiej uczą się od innych dziec, pomijając obserwację dorosłych.
Ja się cieszę, że zrobiliśmy sobie 2 berbeci w odstępie 1,5 r.

I Starszy, gdy miał 3 lata, to nie potrafił pełnych zdań wymawiać, tylko po 2 wyrazy + ewentualne pierwsze sylaby kolejnych wyrazów, a młodszy 1,5roczny potrafił sklecić już w miarę poprawne zdanie.
Gdy gadałem z kumplem o tym, który ma strasze dzieci od moich, dorosłe już wiekowo, to mówił, że miał dokładnie to samo.
Zanim w ogóle przedszkole się zaczęło.

Ja w wieku 5 lat czytałem przy stole w kuchni mamie Trybunę Robotniczą na głos, gdy robiła torty na fuchę po godzinach

Trza było zapoerdalać! A Jak!

Moja siostra zmarła gdy miałem cztery i pół roku. nim zmarła zdążyła mnie nauczyć czytać duże drukowane litery i dodawania do dziesięciu. Albo dwudziestu bo pamiętam, że będąc jeszcze przedszkolakiem rozwiązywałem zadania z dodawania do dwudziestu, ale nie jestem pewien czy druga dziesiątka w zakresie działań nie doszła później. I teraz wychodzi na to, że mi krzywdę zrobiła i przez to jestem taki zwichrowany...

@Metalmorphosis Jam najmłodzy z czworga rodzeństwa, najstarsza siorka, i potem 1 i 2 brat.

I jak miałem ze 6 lat, wiem, bo jeszcze szkoła się nie zaczęła, więc jak byk końcówka stanu wojennego
No i oni se grają w pokerka na zapałki na 24 karty w "dużym pokoju" 14m2 (sic...!)

No i ja podglądowywuję jak zawsze - i w końcu wybucham żałosnym krzykiem.

- Ja teeeż!
Ja też chcęęę graaać w pokeraaa z waaamiii!!! Łeeee!

Na co Gibek rzecze mi, jako ten Zaratustra...

- Młody, chcesz grać w pokera ze starszymi, a w zasadzie w ogóle w karty, to najpierw musisz się nauczyć takiego alternatywnego paciorka, którego normalną wersję będziesz się uczył do komunii.

A ta alternatywna wersja paciorka, której musisz się nauczyć, chcąc być wierzącym w wygraną pokerzystą, brzmi mianowicie tak...

Dziewięć
Dziesięć
Dupek
Dama
Król
As

Kurwa! Jechałem ten wierszyk pół nocy i powtarzałem go sobie do zabawkowego telefonu na drugi dzień w przedszkolu.

Tydzień później grałem już z braćmi w pokera, a 3 lata później w krótkiego.
Jedną z najlepszych gier sportowo hazardowych oprócz brydża.
Pomimo tego, że to gra wymyślona ponoć w więzieniu.

Mój ojciec był klawiszem
P.S.
No i skończyło się tak, że nie przeszedłem teoretycznie z religii tuż przed przemianami z przenosinami do szkół, bo paciorka katolickiego się nadał nie nauczyłem.
Eeech, ja nieudacznik...

Polska nie ma szczęścia do ludzi wypowiadających się o edukacji.

Mamy tu dokładnie to samo, co mieliśmy, gdy podczas Covid rozważano, czy dzieci mają iść do szkoły, czy nie. Prześledźcie sobie wypowiedzi różnych ludzi, to zobaczycie, że większość tego, o czym mówią, powinna być ich zdaniem albo obowiązkowa, albo zakazana. Dosłownie nie mieści im się w głowie dowolność i różnorodność polegająca na tym, że w jednej placówce jest tak, a w innej inaczej.